CFGM Guia en el medi natural i de temps de lleure

Un any més al mòdul professional MP03 de dinàmica de grups, hem volgut col·laborar al fet que el nostre centre sigui un referent de trencar barreres d'accés, participació i/o aprenentatge, així que hem volgut iniciar amb un estudi de l'esport adaptat posant-nos en la pell d'una persona cega. Analitzem els sistemes alternatius i augmentatius de la comunicació amb. PICTOGRAMES Descripció:  Accés al material A la comunicació humana, sempre existeixen barreres que ens dificulten l'enteniment o recepció del missatge, i un d'aquest problema, és que ens puguem entendre en el mateix idioma. Com que hi tenim molta diversitat de llengües al centre, hem volgut traure-li rendiment a aquesta fortalesa i fer aquest, un espai d'inclusió real. Així que a l'edifici hi hauran uns pictogrames amb la descripció en totes i cadascuna de les llengües que tenim al centre educatiu i i d'aquesta manera tota persona que formi part del centre (de nova incorporació o amb molta traje...

  L'alumnat de CFGM, des del Mòdul MP15 “Projecte”, ha organitzat una jornada lúdica i esportiva, on l'alumnat de tota l'ESO, han pogut gaudir de diferents activitats rotatives, com activitats de lleure, aprendre i agafar destresa amb la bici, i finalment conscienciar de la importància de tenir en compte a tot l'alumnat, i és per aquest motiu que, gràcies al lloguer de material de la Diputació de Barcelona, s'ha llogat una cadira Jöelette, per fer arribar a tothom aquesta activitat, sigui quina sigui la seva situació. S'ha de destacar que la importància d'incloure també aquest tipus de material beneficia de manera directa, en un primer moment a l'alumnat de CFGM que enriqueixen el seu currículum amb material que poden emprar com a futurs i futures guies de muntanya, i en un segon moment a tot l'alumnat que ha pogut empatitzar amb totes aquelles persones que han de viure aquestes dinàmiques esportives amb un altre tipus de material.    F...